Czas: 8 godzin   Cena: 280 PLN

Termin: ustalony po skompletowaniu grupy

Prowadzący: Akademia Smart High

Język polski | akademia mówienia

Formuła: Warsztat

Poziom: Uniwersalny

Język: Polski

Organizacja: stacjonarnie lub online, dwugodzinne bloki, co tydzień, miesiąc

Materiały: materiały drukowane, materiały elektroniczne, dedykowana grupa kontaktu

Opis

Program wspierający przygotowanie do matury ustnej rozwijające niezbędne kompetencje miękkie – z naciskiem na komunikację, retorykę i autoprezentację. Pomaga uczniom przełamać tremę, ułożyć logiczną wypowiedź i mówić z pewnością siebie. Praca na autentycznych zestawach maturalnych i symulacjach egzaminacyjnych.

Dla kogo?

Dla uczniów, którzy

• odczuwają stres przed wystąpieniami ustnymi,
• nie wiedzą, jak przygotować wypowiedź do matury ustnej,
• chcą mówić klarownie, rzeczowo i zgodnie z wymaganiami egzaminatora.

Zakres programu

• ćwiczenia z autoprezentacji, płynności i spójności wypowiedzi,
• symulacje matur ustnych,
• analiza i korekta nawyków językowych,
• ćwiczenia dykcji i budowania pewności w mowie.

Forma i organizacja

• warsztaty cykliczne lub w bloku weekendowym,
• praca indywidualna z mikrofonem i kamerą,
• zadania domowe do przygotowania wypowiedzi ustnych.

Efekty i rezultaty

• lepsza prezentacja siebie i swoich myśli,
• poprawa jakości wypowiedzi ustnych,
• zwiększenie pewności siebie przed egzaminem.

Cele

Cele ogólne

• Rozwinięcie umiejętności formułowania i wypowiadania opinii, interpretacji i argumentów w części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego.
• Opanowanie strategii analizy materiału bodźcowego i przygotowania wypowiedzi w limicie czasu.
• Doskonalenie płynności wypowiedzi, poprawności językowej oraz umiejętności interakcji z egzaminatorem.
• Redukcja stresu egzaminacyjnego i wypracowanie indywidualnego stylu mówienia.

Cele szczegółowe

Diagnoza i struktura egzaminu ustnego

• Analiza formatu egzaminu ustnego, kryteriów oceniania CKE.
• Rozpoznanie indywidualnych mocnych stron i obszarów do poprawy.

Analiza materiału bodźcowego

• Identyfikacja głównego tematu i problemu w materiale (tekst, obraz, wykres).
• Dobór przykładów i kontekstów literackich, kulturowych i językowych.

Budowanie wypowiedzi monologowej

• Tworzenie wstępu, rozwinięcia i zakończenia w oparciu o plan.
• Łączenie argumentów z przykładami i komentarzem.

Interakcja i odpowiedzi na pytania egzaminatora

• Strategie odpowiadania na pytania pogłębiające i problemowe.
• Obrona własnej interpretacji i argumentacji.

Płynność i poprawność językowa

• Ćwiczenia dykcji, tempa mówienia i intonacji.
• Eliminacja błędów językowych i niepoprawnych form.

Struktura warsztatów (10 godzin – 5 spotkań × 2 godziny)

• Diagnoza umiejętności, analiza kryteriów CKE, omówienie formatu egzaminu ustnego.
• Analiza materiałów bodźcowych, dobór kontekstów, ćwiczenia planowania wypowiedzi.
• Budowanie monologu, spójność i logika wypowiedzi.
• Symulacje interakcji z egzaminatorem, obrona argumentacji, eliminacja błędów językowych.
• Próba generalna – pełna symulacja egzaminu ustnego, analiza i feedback.

Kluczowe

• Analiza: rozpoznanie problemu, dobór przykładów, kontekstów.
• Język: poprawność, płynność, precyzja.
• Struktura: wyraźny wstęp, rozwinięcie, zakończenie, spójność logiczna.

Portfolio

• Nagranie wypowiedzi diagnostycznej – z komentarzem.
• Scenariusz wypowiedzi – z poprawkami.
• Nagranie wypowiedzi finałowej – po symulacji egzaminu.

Ocenianie i monitorowanie postępu

• Porównanie jakości wypowiedzi diagnostycznej i finałowej.
• Redukcja błędów językowych i zwiększenie płynności wypowiedzi.
• Spełnienie kryteriów CKE w symulacji egzaminu ustnego.

Materiały i metody

• Przykładowe materiały bodźcowe z arkuszy CKE, zestawy pytań egzaminacyjnych.
• Techniki: mapa argumentów, storytelling, symulacje, feedback wideo.
• Możliwość dodatkowych nagrań i konsultacji między spotkaniami.