Kinga Kuźma-Gołdanowska

Studia magisterskie 1995-2000, Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Wydział nauk społecznych, kierunek: pedagogika, specjalizacja:  Edukacja administracyjno- polityczna. (Praca magisterska z zakresu geopolityki) Studia ukończone z nagrodą Rektora.

Studia podyplomowe 2008-2009,Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora w Pułtusku

Kierunek: edukacja elementarna (przedszkolna i wczesnoszkolna) z terapią pedagogiczną.

Praca dyplomowa związana z całościową koncepcją nowoczesnego przedszkola.

ITS English School Hastings GB, September 1996, General English exam recognized by TEFL,

Level achieved: advanced, C1,  Hastings (GB). Wcześniej pobyt w USA, West Palm Beach, (FL)

Ponadto liczne kursy I szkolenia doskonalące w zakresie pedagogiki I metodyki nauczania języka angielskiego.  Egzamin TELC j. angielski 2021Poziom j. angielskiego C1, francuskiego B1, hiszpańskiego- A2.

Doświadczenie zawodowe

1999-2000 Inspektor Zespół Oświaty i zdrowia – samorząd Gminy Wilanów. Nadzór nad placówkami oświatowymi, zarządzanie budżetem oświatowym, organizacja imprez i wydarzeń kulturalnych.

2000-2005 Współtworzenie Wilanowskiego Klubu młodzieżowego z ramienia samorządu i prowadzenie tam sekcji muzycznej dla młodzieży.

2001-2009 asystent naukowo- dydaktyczny WSP TWP w Warszawie, udział w projektach UE na terenie uczelni w tym w szczególności „Kreatywny Humanista”. Wykłady gościnne dla studentów pedagogiki w WSP TWP Lublin, Olsztyn.

2003-2008 Współwłaściciel i dyrektor zarządzający, twórca marki, koncepcji merytorycznej i PR sieci przedszkoli „Przy lesie” w Warszawie i Jabłonnie.

2009-2015 Pomysłodawca, współorganizator, współwłaściciel i twórca marki dwujęzycznych przedszkoli  i żłobka OUR PRESCHOOL  w Sulejówku i Warszawie.

(2011, Nagroda Komisji Europejskiej European Language Label za autorski projekt edukacyjny dwujęzycznej i wielokulturowej  edukacji przedszkolnej „Dziecko między kulturami świata”)

Współkoordynator 2-ch zakończonych sukcesem  projektów finansowanych z Funduszy UE Kapitał Ludzki z  9.1 i 1.5  na kwotę łącznie 1.500.000 zł dla żłobków i przedszkoli.

2015-obecnie, Współwłaściciel i współtwórca marki i koncepcji edukacyjnej przedszkoli i szkół dwujęzycznych SMART SCHOOL w Warszawie.  Dyrektor szkoły i przedszkola Smart School w Warszawie 2015-2020, Konsultant organizacji nauczania dwujęzycznego i innowacji pedagogicznych Smart School w Zamościu.

(W ramach pracy: Przygotowanie, wdrożenie  i ewaluacja programu „Dziecko między kulturami świata” w szkole podstawowej, autorski program korelacji międzyprzedmiotowych, autorski program tutoringu i coachingu dla dzieci z klas 1-3, autorski program i prowadzenie przedmiotu SCIENCE w jęz. angielskim  z uczniami klas 4-6, prowadzenie dwujęzycznie wychowania przedszkolnego 2019-2020.)

2015-obecnie: Współpraca z Wydziałem Pedagogicznym UW w Warszawie i Uniwersytetem w Salamance,(Hiszpania) w zakresie prowadzenia praktyk dla studentów polskich i zagranicznych tych uczelni. Prowadzenie metodycznych wizyt studyjnych studentów UW w ramach szkoły ćwiczeń.

2015-obecnie: Członek stowarzyszenia Bilinguis, organizacja i prowadzenie i ewaluacja Drugiego i Trzeciego Ogólnopolskiego Zjazdu szkół Dwujęzycznych.

2014-obecnie: współpraca z Programem Powszechnej Dwujęzyczności jako szkoleniowiec.

2015- obecnie: Regionalny Koordynator Projektu „Dwujęzyczne dzieci” udział w konferencjach i zjazdach, prowadzenie szkoleń dla ponad

Posiadam 7-letnie  doświadczenie w prowadzeniu szkoleń, konferencji, wykładach dla nauczycieli, rodziców i dyrektorów szkół.

2013-2019: prowadzenie szkoleń dla nauczycieli wychowania przedszkolnego w zakresie  Programu „Dwujęzyczne dzieci” Warszawa, Konstancin- Jeziorna, Halinów, Celestynów, Piastów, Poznań.

2012-2020:  odbyte liczne szkolenia z zakresu edukacji, metodyki nauczania j. angielskiego  (np. ETM), Design Thinking, Tutoringu, zarządzania oświatą, innowacji oświatowych oraz wdrażania CLIL w edukacji dwujęzycznej w Polsce dla dzieci od  żłobka i przedszkola do ukończenia szkoły podstawowej.

2018-2021:  współrealizacja  i współkoordynacja  międzynarodowego UE(B+R)  „Developing FL literacy  for Clil Contexts in primary education” pod kierownictwem UW, realizacjamiędzynarodowego projektu E- twinning:  „Polyglot T-shirt”.

Koordynator 2 projektów Erasmus+ dla Dwujęzycznej Szkoły podstawowej SMART SCHOOL w Zakręcie, 2020-2022, mobilność kadry szkolnej. Koordynator mobilności młodzieży w projekcie PO WER 2020-2022, Koordynator Akredytacji konsorcjum szkół SMART SCHOOL w Warszawie i w Zamościu w ramach Akredytacji Erasmus+ na lata 2021-2027

2019-2022  Dwie wizyty studyjne w Hiszpanii w ramach programu Erasmus +, English Matters, Structured Educational visit Malaga, March 2019, Transnational Meeting: „Partnership for bilingual citizenship eduaction” Barcelona, June 2019. Certyfikat Europass.

Kurs Erasmus +  „Clil and innovative methods in modern education”,  Madryt 2021

Autorka różnych publikacji z zakresu pedagogiki, edukacji, dwujęzyczności, gość Radia Kolor oraz Radia Dzieciom w wywiadach i audycjach na żywo.

O mnie dodatkowo, mniej oficjalnie:

Jestem osobą śledzącą innowacje pedagogiczne na świecie  i pragnącą pracować na rzecz zmiany systemu edukacji w Polsce, który jest przestarzały i niewydolny oraz oparty na wiedzy encyklopedycznej, a nie na kompetencjach kluczowych potrzebnych w przyszłej pracy i życiu społecznym.

Jestem zwolennikiem edukacji opartej na zasadach od ogółu do szczegółu, na nauczaniu holistycznym i procesowym zanim uczeń pozna detale związane z daną dziedziną wiedzy.

Mam nadzieję na szersze wdrożenie pomysłów na reformę oświaty w Polsce, których jestem autorką z pomocą zespołu innowatorów, specjalistów akademickich i praktyków, którego to zespołu chciałabym być częścią.

Jestem zwolennikiem edukacji dwu- i wielojęzycznej od urodzenia poprzez cały proces nauki szkolnej.

Szczególnie ważna jest dla mnie sfera edukacji etyczno-estetycznej i artystycznej młodzieży oraz edukacji opartej na metawiedzy i samoświadomości młodego człowieka. Służy temu 3-letni program autorski lekcji wychowawczych, który od 6 lat realizuję samodzielnie w szkole Smart School.

Jestem promotorem edukacji wielokulturowej i międzykulturowej w rozwoju osobowości i systemu wartości młodego człowieka, co sprzyja budowaniu osobowości otwartej, respektującej kultury, języki, ciekawej świata, analitycznej, czerpiącej z wiedzy globalnej i posiadającej umiejętności komunikacji międzykulturowej podczas procesu edukacji, studiów i w pracy zawodowej.

Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi przedszkolnymi, wczesnoszkolnymi oraz starszą  młodzieżą  w przedszkolu, szkole oraz w Ośrodku artystycznym - prowadzenie zespołu wokalnego, wielokrotnie wyjeżdżałam z dziećmi i młodzieżą  oraz rodzicami na wyjazdy edukacyjne i wypoczynkowe zaprojektowane wg własnej koncepcji.

Posiadam doświadczenie w pracy ze studentami,  w projektach międzynarodowych. Posiadam  kontakty z edukatorami w Hiszpanii, Grecji, we Włoszech, w Belgii.

Posiadam bogate doświadczenie w projektowaniu i prowadzeniu edukacji dwujęzycznej w przedszkolu i szkole podstawowej. Interesuje mnie nauczanie holistyczne, projektowe i integracja międzyprzedmiotowa.

Interesuje mnie szukanie i tworzenie rozwiązań dla edukacji uczniów zdolnych zarówno ogólnie, jak i kierunkowo, których potencjał jest obecnie gubiony w polskim systemie oświaty, co powoduje

Brałam udział w wielu szkoleniach, konferencjach i spotkaniach związanych z edukacją dwujęzyczną, innowacjami systemu edukacji organizowanymi przez takie instytucje jak Ambasada Finlandii, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Instytut Badań Edukacyjnych.

Posiadam bogate doświadczenie w tworzeniu placówek oświatowych od podstaw (przedszkola, żłobki, szkoły).

Interesuję się nowoczesnymi rozwiązaniami architektonicznymi i estetycznymi dla edukacji, edukacją w terenie.

Posiadam częściowe wykształcenie muzyczne, ukończyłam ognisko muzyczne w klasie śpiewu solowego oraz 4 lata uczyłam się u pedagogów śpiewu Warszawskiej Akademii muzycznej. Prowadziłam zespół muzyczny, interesuje mnie teoria nauczania muzyki Zoltana Kodaly, Batti Strauss, etc. Prowadziłam zajęcia rytmiki w kilku przedszkolach warszawskich podczas studiów. Posiadam podstawowe umiejętności gry na fortepianie, gitarze, flecie. Przygotowywałam koncerty i przedstawienia teatralne dla dzieci i młodzieży oraz wielokrotnie teatr rodziców. Piszę scenariusze przedstawień i reżyseruję je w SMART SCHOOL  oraz wcześniej w Wilanowskim Klubie młodzieżowym. Występowałam również jako solistka muzyki gospel i kameralistyki wokalnej na koncertach związanych z różnymi wydarzeniami kulturalnymi i charytatywnymi w Warszawie. Przez 5 lat byłam członkiem i solistką Ekumenicznego Chóru Parafii Ewangelicko- Reformowanej w Warszawie.

Piszę wiersze i opowiadania dla dzieci. Jestem wielbicielką muzyki operowej, jeżdżę konno, na rowerze, pływam, czytam książki, interesuję się historią, psychologią, mindfulness, coachingiem i geopolityką.

Prywatnie jestem samodzielną mamą nastolatka, uczęszczającego do szkoły średniej.